Logotipo FEP
2 - 3
Pesquisa    Registo | Subscrição de Newsletter | Recomende este site | Pergunte-nos
Federação
Disciplinas
Calendário
Ranking
Categorias
Federados
Ptrocinadores
Noticias
Formação
Impressos
Rede Nacional de Centros Federados
Galeria Multimédia

Login:
Password:
 
Esquece-se da sua
password? Clique aqui
Email:
 
Base de Dados FEP
FEI
FEI
ENE
International Group for Equestrian Qualifications
Calendário
Data: 23 de Fevereiro a 1 de Março
Tipo: CSI2*
Local: COMPORTA
Comissão Organizadora: Alubox
Rua dos Soeiros, 338 - 1º Drtº
1500-585 LISBOA
Telefone: 21-7271766
Fax: 21-7264801
E-mail: alubox@net.vodafone.pt
RESULTADOS - SALTOS DE OBSTÁCULOS
Cod. Alt. Tipo Data
B05 1,15 A c/crono 01-03-2009
Class.Ind. Class. Cavaleiro Cavalo PTS1
TMP1
PTS2
TMP2
PTS3
TMP3
Obs Rank
1 1 Felix McCartney (GBR) Medeo R 0
69,93


2 2 Samuel Locoche (FRA) Plume de la Roque 0
74,70


3 3 Hafid Fahli (Mdl) (MAR) Lordana 005 0
82,39


4 4 Ivan Camargo (BRA) Rain Man 1
87,41


5 5 Ashley Atkinson (GBR) Dirak du Donjon 2
93,39


7 7 112 Lua Queiroz Pereira 2763 Jasper I 3
95,63


9 9 Adeline Hecart (FRA) Cita de Laubry 4
70,23


11 331 Francisca Chaves Ramos 2273 Troia 4
76,90


12 546 Tiago Jardim Fernandes Quintas 2207 Logo de Jean Bel 4
81,99


13 Ashley Atkinson (GBR) Petrus de Clerfayt 4
84,62


14 Amy Leggett (GBR) Huron de Gerbaux 5
89,64


16 7015 Rita Lisboa Padrao 1202 Calvin 7
97,31


17 320 Patricia Gonçalves Rocha 1660 Gloria la Rouge 8
72,96


18 Fabien Ferre (FRA) Pilgrim de la Roque 9
118,49


19 Hafid Fahli (Mdl) (MAR) Asmondina 12
82,76


20 12447 Pedro Moura 4719 Princesse Briquedalle 12
100,17


21 Kate Jackaman (GBR) Cloneyhea Warrior 12
100,43


22 8849 Joao Mario Ranito 3251 Vanessa 18
124,34


23 652 Jorge Telles 4170 Prince du Murier 26
124,88


Claire Franzoni (FRA) Gloire du Bocage


E
1547 Denise Lima Caçoilo 3801 Venus C


E
3381 Margarida Leal dos Santos 3231 Wikita van den Daal d'05


E
Mohamed Moubdi (Ltn) (MAR) Lolli Pop


E
Topo
voltar
Contactos  |  Disclaimer  |  Mapa do Site  |  FAQs  |  Links   
Concepção e Desenvolvimento